9月24日至26日，應(yīng)社區(qū)學(xué)校申請，中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園（簡稱“版納植物園”）舉辦“西雙版納州公益博物研學(xué)”第五期活動，本期活動以“探秘?zé)釒в炅帧睘橹黝}，社區(qū)景哈小學(xué)與勐侖幼兒園共352名師生參與，通過多維度探索揭開熱帶雨林的神秘面紗。

童趣視角，開啟生態(tài)啟蒙之旅

活動伊始，孩子們在研學(xué)導(dǎo)師的引導(dǎo)下，圍繞“我的秘密雨林”這一主題展開了熱烈的討論。他們用稚嫩的畫筆和生動的語言，描繪出各自心目中理想的熱帶雨林模樣。有的孩子將熱帶雨林比作綠色的城堡，有的則認(rèn)為它是大象、蝴蝶和螢火蟲的樂園。這一環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了孩子們對熱帶雨林的好奇心，更為后續(xù)的研學(xué)活動奠定了情感基礎(chǔ)。

深入雨林，探索生物多樣性奧秘

帶著對熱帶雨林的美好憧憬，孩子們在版納植物園研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這片神奇的生態(tài)系統(tǒng)。他們仔細(xì)觀察熱帶雨林植被的結(jié)構(gòu)，參與“聞聲識鳥”游戲，調(diào)查生物多樣性，并就熱帶雨林的定義、特征以及望天樹作為標(biāo)志性樹種的原因等問題展開了深入討論。通過分層講解板根、絞殺等熱帶雨林奇觀，導(dǎo)師們向孩子們介紹了熱帶雨林的基本概況。師生們通過觀察、記錄、討論交流以及寓教于樂的游戲方式，重新認(rèn)識了家鄉(xiāng)的熱帶雨林，深刻理解了生物多樣性保護(hù)的重要意義。

版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地以及熱帶植物大本營，長期以來致力于培養(yǎng)社區(qū)廣大青少年，關(guān)注家鄉(xiāng)熱帶雨林及生物多樣性保護(hù)，推動西雙版納州生態(tài)文明建設(shè)全民參與?！安┪镅袑W(xué)”系列活動得到“國科大春分工程·多彩雨林生態(tài)版納”項目的支持。

探秘?zé)釒в炅?/span>

活動合影

作者：劉永紅